Geplaatst in Aardrijkskunde, Tips op 09-05-2012 om 15:11 door Linda
Op deze site kwam ik een leuk idee tegen, namelijk continentenboxen.
Maak voor elk continent een doos en vul deze met allerlei spullen.
Wat kun je in de doos doen:
- Landkaarten
- Ansichtkaarten (Misschien is postcrossing een leuk idee?)
- Plaatjes van mensen
- Plaatjes van vogels
- Plaatjes van plaatsen
- Plaatjes van eten
- Plaatjes van muziekinstrumenten
- Platjes van dieren
- Speelgoed/knuffel dieren: bijvoorbeeld walvis, ijsbeer, pinguin
- Boeken
- Geld
- Vlag
- Souvenirs
- Spelletjes
- Dvd
- CD met muziek
Geplaatst in Aardrijkskunde, Topografie op 31-03-2011 om 13:40 door Linda
Ik heb een kaart van Europa gemaakt.
Download kaart van europa
Geplaatst in Topografie op 31-03-2011 om 13:34 door Linda
Ik heb een kaart gemaakt waarop alle regenwouden van de wereld op staan.
Download kaart Regenwoud
Geplaatst in Aardrijkskunde, Topografie op 31-03-2011 om 13:23 door Linda
Ik heb een memorie gemaakt om de provincies van Nederland te oefenen. De kinderen zoeken de vorm van de provincie bij de naam.
Download memorie provincies
Geplaatst in Aardrijkskunde, Topografie op 25-03-2011 om 13:01 door Linda
Een leuke manier om een goed mentaal kaartbeeld te krijgen is het nieuws volgen. Laat de kinderen het nieuws volgen en uitzoeken in welke provincie het nieuws is gebeurd.
Dit is de opdracht:
Elke dag staan er wel berichten in de krant over dingen die in Nederland zijn gebeurd. Zoals een overval of een inbraak. Kijk eens in de krant voor zulke berichten en lees in welke plaats dit is gebeurd. Zoek dan in de atlas op in welke provincie de plaats ligt. Stel dat er een ernstig ongeluk is gebeurd in Amsterdam. Je zoekt in de atlas op in welke provincie Amsterdam ligt. Dit is in Noord-Holland. In de kaart hieronder staat in de provincie Noord-Holland het cijfer 11. Op de volgende bladzijde schrijf je onder de juiste provincie wat voor nieuws er is gebeurd. Wat denk je? Uit welke provincie komt het meeste nieuws?
De kinderen kunnen dit werkblad gebruiken: Download werkblad Berichten uit de krant
Geplaatst in Aardrijkskunde, Topografie op 09-03-2011 om 18:31 door Linda
Ik heb voor mijn groep 5 een werkboekje gemaakt over de provincies van Nederland. Er staan verschillende puzzels en kleurplaten in die de kinderen kunnen maken. De kinderen kunnen dit boekje gebruiken als extra werk of klaaropdracht.
Download het werkboekje provincies
Geplaatst in Topografie op 21-02-2011 om 15:17 door Linda
Ik vind het heel belangrijk dat er in elk lokaal een kaart van Nederland hangt. Helaas heeft mijn stageschool geen kaart meer voor groep 5. Daarom heb ik besloten om zelf een kaart te maken. Op internet vond ik een goed plaatje.
Natuurlijk kan ik dit plaatje op A4 uitprinten, maar dan wordt de kaart veel te klein. Vergroten na A3 kan ook niet, want we hebben op school alleen een zwart-wit kopieerapparaat. Na wat zoeken op internet kwam ik deze site tegen. Wanneer je een plaatje upload kun je kiezen in hoeveel stukken het plaatje geknipt moet worden. De stukken worden dan uitvergroot en als je alles uit print kun je het weer vergroot aan elkaar plakken. Ik heb de kaart in vier stukken laten knippen, dus nu heb ik een kaart op ongeveer A3 formaat. Echt ideaal die site!
De kaart is hier te downloaden.
Geplaatst in Aardrijkskunde, Tips op 10-01-2011 om 09:50 door Linda
Met topografie kun je zulke leuke dingen doen! Hieronder vind je wat ideeën!
x Luister met de kinderen naar de verkeersinformatie op de radio. Laat de kinderen daarna op de kaart van Nederland aanwijzen waar de files staan.
x Haal het nieuws in de klas. Laat kinderen een aantal berichten uitknippen en ophangen naast de wereldkaart. Je kunt hier krantenbericht en de plaats verbinden met een touwtje.
x Bekijk met de kinderen de labels die in hun kleding zitten. Waar is de kleding gemaakt? Kleur op de wereldkaart deze landen in.
x Zorg ervoor dat er in je lokaal in ieder geval een wereldkaart en een kaart van Nederland hangt. Ook zou je regelmatig andere kaarten kunnen laten zien. Bijvoorbeeld de kaart van de week. Denk aan: landkaarten, plattegronden, fietskaarten, waterkaarten etc.
x Ook een must in je lokaal is een wereldbol. Pas dan zie je hoe de werelddelen ten opzichte van elkaar liggen. Je kunt zo ook beter zien wat de kortste route van Schiphol naar China is. Met een platte wereldkaart krijgen de kinderen er een verkeerd beeld van.
x Doe ook eens was met sattelietfoto’s!
x Laat de kinderen eens zelf een provincie of land natekenen en er ook zelf de namen bij schrijven. Dit is een hele goede manier om een mentaal kaartbeeld te ontwikkelen.
Geplaatst in Aardrijkskunde, Spellen op 10-01-2011 om 09:41 door Linda
In Nederland heb je verschillende grondsoorten. Tijdens een aardrijkskundeles moesten de kinderen dit leren. Ik heb er een spel over gemaakt.
Je hebt de kaart van Nederland nodig, akspel2-2 dat is je spelkaart.
Het spel kan je met ongeveer vier personen spelen. Ieder kind zet een pylon op een rood rondje.
De speler met de kleinste schoenmaat mag beginnen. Hij gooit bijvoorbeeld 3, dan mag je 3 rondjes (steden) verder. Stond je eerst in een kleigebied en je komt nu in een zandgebied, dan mag je een kaartje pakken met zand erop. Wie als eerste alle vier de kaartjes met de verschillende grondsoorten verzameld heeft gewonnen.
Is er iets nog niet duidelijk? Reageer!
Tip: print de grondsoorten op verschillende kleuren papier uit, zodat ze makkelijk uit elkaar te houden zijn!
legenda
klei kaartjes
loss kaartjes
veen kaartjes
zand kaartjes
Geplaatst in Aardrijkskunde, Topografie op 10-01-2011 om 08:49 door Linda
Ik heb een puzzel gemaakt van de provincies van Nederland. Print de puzzel uit en lamineer deze. Laat dan de puzzel door de kinderen in stukken knippen. En dan puzzelen maar! Wanneer de puzzel gemaakt is kan de leerling de namen van de provincies met een uitveegbare stift op de stukjes schrijven. Ik heb ook een blanco versie van de puzzel. Leuk om zelf door de kinderen in te laten kleuren.
Download puzzel-nederland
Download blanco puzzel
Geplaatst in Boeken op 10-01-2011 om 08:41 door Linda
Ik las in een oude Praxis Bulletin een leuk idee. Gebruik boeken tijden de aardrijkskundeles! Een verhaal kan een heel goed beeld schetsen van een omgeving of land. Natuurlijk kun je ook een filmpje van een paar minuten laten zien, maar dat zegt lang niet alles. Wanneer kinderen iets lezen of horen over een leeftijdsgenoot in een ander gebied zal dit ze veel meer aanspreken! Je hoeft natuurlijk niet het hele boek te lezen, een deel van het verhaal kan ook. Kinderen die het leuk vinden kunnen het boek dan zelf verder lezen.
Na het lezen van een verhaal zou je bepaalde vragen kunnen stellen. Bijvoorbeeld:
- Welke grote verschillen hoor je?
- Hoe zou je het vinden om in zo’n land te leven?
- Hoe zou de hoofdpersoon het vinden om in ons land te leven.
Natuurlijk wijs je ook het gebied waarin het verhaal zich afspeelt op de kaart aan!
De boeken van Peter Hoogenboom zijn heel erg goed geschikt voor een aardrijkskundeles. Het zijn telkens dezelfde hoofdrolspelers die steeds naar verschillende plekken afreizen. Het voordeel hiervan is dat je de reis op een wereldkaart kan uitstippelen. De kinderen sluiten steeds vriendschap met leeftijdsgenoten in het land waar ze op dat moment zijn. Zo krijgen ze een goed beeld van de kinderen daar. Jammer genoeg zijn de leesboeken niet meer te koop bij bol.com, maar vast nog wel bij een andere boekenwinkel.
Er zijn nog veel meer boeken die je zou kunnen gebruiken. Misschien heb je ze zelf ook wel! Ik heb eens in mijn eigen boekenkast gekeken en ik kwam nog een aantal leuke titels tegen:
- Bonisa, een kind uit donker afrika geschreven door Ben Horsthuis.
- Heimwee naar Nieuw-Guinea geschreven door Co van der Steen-Pijpers.
- De hut van oom Tom
Dit zijn wel echt oude boeken, dus soms best lastig geschreven voor kinderen.
Een boek wat zeker niet mag ontbreken is het boek: “In een land hier ver vandaan” van Arend van Dam!
