Juf linda, vol met leuke lesideeën en lesidee

Ik heb een memorie gemaakt om de splitsingen tot 10 te oefenen.
Het zijn niet heel veel kaartjes, daarom kun je het goed als bijvoorbeeld start- of slotactiviteit gebruiken tijdens een rekenles.

Memorie tot 10

Ik heb weer een leuk nieuw spel wat de kinderen op school kunnen spelen, maar wat je de kinderen ook als thuisopdracht mee kan geven.
De kinderen krijgen kaarten met voorwerpen erop. Deze voorwerpen zijn allemaal buiten in de natuur te vinden. Bijvoorbeeld takken, stenen of bladeren. Het cijfer geeft aan hoeveel ze er moeten zoeken. Gegarandeerd veel plezier en lekker in de buitenlucht! Het is vooral voor in de herfst leuk. Je kunt het natuurlijk voor elk seizoen aanpassen.

spel: hoeveelheden tot 10

Leuk voor valentijn! Laat de kinderen de cijfers inkleuren en er komt een hart te voorschijn!

Kleur de getallen

Ik kwam een erg leuk spel tegen op de site van Rowdy in First grade wat ik jullie niet wil onthouden.
Teken twee sneeuwpoppen op het bord. Zet in de buik van de sneeuwpop een cijfer (blauw).
Buiten de cirkel schrijf je ook getallen (zwart). Teken daar weer een grote cirkel omheen.  (Zie het plaatje hieronder)

De kinderen gaan in twee rijen staan. om de beurt maken ze een som. Dus is dit geval bijvoorbeeld 6 + 3 = 9. En dit getal schrijven ze buiten de cirkel. (groen) Wanneer ze een antwoord hebben genoteerd geven ze de stift aan de volgende persoon en gaan zelf weer achteraan in de rij staan. Wanneer een antwoord fout is dan moet iemand anders dit verbeteren door een streep door het foute antwoord te zetten en het juiste antwoord ernaast te zetten. Het is belangrijk dat de kinderen in de rij niks voorzeggen of aangeven dat een antwoord fout is. Zorg ervoor dat de twee rijen verschillende sommen hebben, want anders kunnen ze bij elkaar afkijken. Wie heeft als eerste alle sommen goed?

Je kunt dit spel natuurlijk met alle soorten sommen spelen. Tafels, deelsommen, minsommen, breuken enzovoort. En wanneer de winter voorbij is dan maak je gewoon alleen een cirkel!

Elk kind krijgt een lege sneeuwpop. Om de beurt mogen de kinderen gooien met de dobbelsteen.
Wanneer je bijvoorbeeld een wortel gooit, dan mag je deze in de sneeuwpop tekenen.
Wie heeft als eerste zijn sneeuwpop helemaal versierd?

Download het spel: versier de sneeuwpop

Ik heb een nieuw rekenspel gemaakt. Dit spel kan alleen of in tweetallen tegen elkaar gespeeld worden.
De kinderen gooien met de dobbelsteen. Ze tellen hoeveel ze gegooid hebben en dit getal in de sneeuwballen kleuren ze in. Wanneer ze dit spel tegen elkaar spelen, dan wint degene die als eerste alle rondjes heeft ingekleurd. Download het spel dobbelen

Dit spel is een voorloper op het bekende damspel. Dit spel is zo aangepast dat je het rekenen met grote getallen ermee kan oefenen. Om de beurt mag een speler een pion verschuiven over een aangrenzend vrij vak of door over een vijandelijke pion te springen. Elke speler begint met 1000 punten. Neemt hij een pion van de tegelspeler weg, dan mag hij het vrijgekomen getal bij zijn puntentotaal bijtellen. De tegenspeler moet dit zelfde getal van zijn puntentotaal aftrekken. Wie het eerst 2000 punten of meer scoort, heeft gewonnen!

Download ALQUERQUE

Rekenlessen kun je leuker maken door diverse spellen te spelen. Het is natuurlijk het leukst als heel de groep hier aan kan deelnemen! Met het cijferrace kun je de kinderen op een leuke manier uitdagen. Verdeel de kinderen in groepjes. Elk groepje krijgt 10 kaarten met de cijfers 0 tot en met 9 erop. Je schrijft op het bord een som. Bijvoorbeeld 1000+800+50+3= De kinderen rekenen de som in stilte voor zich zelf uit en gaan het antwoord presenteren door op de juiste volgorde de cijferbordjes omhoog te houden. Voor elke som is 30 sec. de tijd. Heeft de groep het antwoord goed, dan krijgen ze een punt. Waren ze als eerste, dan krijgen ze een bonuspunt. Hebben ze intussen gepraat dan krijgen ze een strafpunt. Wie kan de meeste punten scoren?

Het leuke is dat je dit spel met heel veel verschillende sommen kunt spelen. Je kunt bijvoorbeeld ook kommagetallen gebruiken.

Download het spel hier: Spel cijferrace

Vandaag ben ik bij de Action geweest en daar zag ik een doos met rekenspellen liggen voor maar E 1,79.

In de doos zitten vier verschillende kaartspellen waarmee je de volgende onderdelen mee kan oefenen: optellen, aftrekken, delen en vermenigvuldigen. Op elke kaart staat een som die het kind kan maken. Het antwoord schrijf je met een uitveegbare stift in het vakje. Op de achterkant staat het antwoord en zo kunnen ze zelf controleren of ze de som goed hebben. Alle kaarten zitten in een doosje. Ik vind dit zelf niet zo handig, want het doosje is niet heel stevig. Ik stop daarom de spellen in een afsluitbare zak van de Albert Heijn.

Een leuk spel om getallen tot 1000 te oefenen. De kinderen gooien om de beurt met een dobbelsteen. Ze kiezen een waarde van het getal. Bijvoorbeeld honderdtal, tiental of eenheden.
Ze mogen drie keer gooien en een waarde bepalen. Wie zit er het dichtst bij de 1000? Kijk in de bijlage ook voor een voorbeeld.

Wie dobbelt het dichts bij 1000

Ik heb een spel gemaakt om te oefenen met de decimale getallen. Je kunt dit spel met zes personen spelen. Alle kaartjes worden uitgedeeld. Wie twee kaartjes heeft die samen het getal 1 vormen, mag dit paar naast zich neerleggen. Daarna mag je om de beurt een kaart van iemand trekken. Wie als eerste al zijn kaartjes kwijt is, heeft gewonnen!

Download het spel: decimalen

Voor mijn stagegroep heb ik een kieskast rekenen ontwikkeld. Het is een kast geworden met heel veel verschillende spelletjes. Ik heb de volgende onderdelen verwerkt: breuken, decimalen, procenten en meten. De meeste spelletjes heb ik gewoon van internet gehaald en bewerkt. Ik zet ze daarom ook niet op mijn site. Even zoeken en je vindt genoeg materiaal.

Alle kinderen hebben een lijst gekregen waar alle spellen op staan. Ze kunnen dan aankruisen wat ze gespeeld hebben. Download de zelfstandig rekenen kaart

Ik heb ooit eens kaarten gemaakt waarmee het rekenen tot 10 kan worden geoefend. Het is gemaakt rondom het thema paarden.

Het zijn verschillende soorten kaarten die de leerling zelfstandig kan maken. Daarna kan het zelf nakijken aan de hand van de correctiesleutel!

Ik heb alle kaartje gelamineerd en laat daarom de kinderen met cijfermunten het antwoord aangeven. Zo kunnen de kaarten heel vaak hergebruikt worden!

Download hier de rekenkaarten

Download hier de antwoorden van de rekenkaarten

Ik heb vijftien spelletjes en tussendoortjes voor rekenen verzameld. Deze heb ik op het formaat van een fotoalbum gemaakt, zodat je de kaarten hier makkelijk kan bewaren. Je kunt ze als tussendoortje bij rekenen gebruiken, maar ook als je tussen de lessen door nog vijf minuten over hebt!

Ik heb de spelletjes in hetzelfde mapje als de drama- en taalspelletjes gedaan.

Download de rekenspelletjes

Ik had een meisje in mijn klas die erg veel moeite had met de splitsingen tot 10. Ik heb voor haar een spel gemaakt, die ze samen met mij, haar ouders of een klasgenoot kon spelen.

Ze was helemaal gek op paarden, dus ik heb er een paardenspel van gemaakt.

De splitskaarten worden op de kop in spiraalvorm neergelegd. Allebei de spelers hebben een paard (paard van een schaakspel) of een pylon en zetten deze op start neer. Om de beurt mogen de spelers gooien. Als je op een splitsing komt draai je deze om en maak je de som. De speler mag gebruik maken van het rekenrek. Heb je de som fout moet je een beurt over slaan.

Je kan zelf bepalen hoeveel kaartjes je uitprint en lamineert. Hoe meer kaartjes, hoe langer het spel duurt. Wel heeft de leerling dan meer splitsingen geoefend.

Download het spel Splitsingen

Ik vond een heel leuk artikel over een meester die een bal gebruikt bij het automatiseren.
De leerkracht noemt een som en gooit de bal naar een leerling. Deze geeft antwoord terwijl hij de bal weer terug gooit. Dit gaat in een hoog tempo.
Als een leerling het antwoord niet snel weet gooit hij ook de bal weer terug. De leerkracht gooit de bal naar een andere leerling. Nadat deze het goede antwoord heeft gegeven gooit de leerkracht de bal weer naar de leerling dat het antwoord niet wist en laat het antwoord herhalen. Tijdens dit spel kan je heel makkelijk differentieren. Sterke kinderen krijgen wat moeilijkere opdrachten en zwakke wat makkelijker.

Je zou dit spel kunnen spelen om tafels te automatiseren, maar ook grote sommen.

Ook zou je de bal kunnen gebruiken in andere vakgebieden.

Jaartal-gebeurtenis
Provincie-hoofdstad
Zin-persoonsvorm/onderwerp

Als je op onderstaande link klikt, dan kun je het hele artikel lezen!

http://www.rekencentrale.nl/Recent/DouweSikkes.pdf