De weg kwijt op school; kinderen met gedragsproblemen
‘Wat is er aan de hand, Joey?, je stoort de anderen’, fluisterde juf Mara, omdat Joey niet aan zijn geschiedenisopdracht begon. Joey keek op naar
Joy van Veen
Joy van Veen werkt als leerkracht in groep 1/2 op een basisschool. Ze heeft de Academische PABO gedaan, een Master Orthopedagogiek afgerond en haar hart ligt bij het lesgeven aan het jonge kind. Naast het voor de klas staan is ze werkzaam als orthopedagoog op een leerproblemenpraktijk. In haar vrije tijd deelt ze haar ideeën en ervaringen op social media onder de naam JUV.
Het explosieve kind; hoe ga je ermee om?
“Jennifer ziet dat er niet zoveel meer in het pak muesli zit en denkt bij zichzelf: ‘Ik neem vandaag de helft van de muesli en
Thema kriebelbeestjes: wat kriebelt daar?
‘Kijk, een hele grote spin op het raam!’, riep een van mijn kleuters dwars door de ochtendkring. Alle kleuters draaiden zich razendsnel om om het
Zelfsturing in de klas; hoe doe je dat?
We hebben als leerkracht allemaal wel een leerling in de klas die op alles en iedereen reageert en zo zijn klasgenootjes tot last is. Of
Rennend rekenen met kleuters
Afgelopen jaar stond ik in verband met ruimtegebrek voor een klas met 35 kleuters. Naast de hoeveelheid kleuters was de verdeling jongens en meisjes ook
Thema bouwen: “Juf, hoe bouw je een huis?”
Deze vraag werd gesteld door een van de kleuters van Joy, op zoals een kleuter dat kan een volkomen random moment en zonder enige aanleiding.