Door samen met de kinderen over de haven te werken oefenen de kinderen spelenderwijs diverse leerdoelen. Ze gaan bijvoorbeeld aan de slag met het inrichten van een haven, het onderzoeken van goederen en het maken van de paalsteek-knoop. Maar tijdens het spelen oefenen ze ook hun woordenschat, mondelinge taalontwikkeling en allerlei vaardigheden rondom de sociaal emotionele ontwikkeling.

Spel biedt dus ontzettend veel kansen! En het is een hele fijne manier om diverse doelen te oefenen. In dit themapakket vind je allerlei materialen en ideeën om dit zo spelenderwijs mogelijk vorm te geven.

Inrichten van de haven

Als introductie van het thema is het heel leuk om het boek ‘Er kan nog meer bij’ als poppenkastverhaal uit te spelen. Het boek gaat over Bever die een boot heeft gebouwd. Precies groot genoeg voor hem alleen. Maar als hij zijn vrienden op de kant ziet staan, bedenkt hij dat het veel leuker is om met z’n allen te varen. Bever besluit een groot vlot te maken, waar iedereen op kan.

Wie heeft er ook weleens gevaren? Hoe zag de boot er toen uit? Waar liggen de boten als je niet vaart? En wat doe je met een boot als hij stuk gaat? Het komende thema gaan de kinderen zich verdiepen in varen en de haven. In de klas kan een haven worden ingericht. Met grote kartonnen dozen (of gebruik Fantasy forts) kan een schip worden gemaakt. Natuurlijk moeten de kinderen voor het spel goed weten hoe het eraan toe gaat in de haven. Wie werken er allemaal? Wat zijn de taken? Wat gebeurt er in de verkeerstoren? Etc.

Op internet, waaronder Schooltv zijn verschillende (informatieve) filmpjes te vinden. Je kunt ook informatieboeken gebruiken, bijvoorbeeld deel 26 (de haven) van Kijkdoos. Deel deze informatie met de kinderen, laat de kinderen aantekeningen maken en bespreek de informatie na. Vervolgens kunnen de kinderen een start maken met het inrichten van de haven. Probeer hier de kinderen zoveel mogelijk bij te betrekken. Wat hebben we nodig? Hoe komt het eruit te zien? Is er weleens iemand in een haven geweest?

Posters in het pakket

In het pakket vind je allerlei posters die je bij de inrichting kunt gebruiken. Als decoratie is de vlaggenlijn heel leuk en natuurlijk gebruik je de naamborden. De labels zorgen ervoor dat alles netjes en overzichtelijk blijft. Zo weet de kapitein of havenmeester waar alles ligt. ‘Kijk, daar komt een schip aan!’. De loods gaat aan boord om de kapitein een handje te helpen.

Met de paal-steek wordt het schip vastgelegd. Eenmaal in de haven wordt er een formulier ingevuld. Natuurlijk moet er ook havengeld worden betaald.Terwijl de bemanning alle goederen aan wal brengt (dit wordt verdeeld in containerlading, droge bulk en natte bulk) komt de douane langs. Alle paspoorten worden bekeken en de vracht wordt gecontroleerd.

Het schip kan ook wel een onderhoudsbeurt gebruiken en wordt naar de scheepswerf gebracht. Daar gaan de dokwerkers in overleg met de kapitein. Is het schip ergens stuk? Heeft het een verfbeurt nodig of moet het alleen schoongemaakt worden? Het schip wordt weer volgeladen en kan weer vertrekken, goede reis!