Letterspellen

(19 klantbeoordelingen)

 8,95 26,85

Wil je spelenderwijs de letters oefenen dan kun je dit pakket met letterspellen goed gebruiken.

Wat is de inhoud van het letterpakket?

  • alfabetposter
  • 12 spellen (kleur)
  • 12 werkbladen (zwart/wit)

Het pakket heeft in totaal 81 bladzijden en is geschikt voor kleuters en begin groep 3 leerlingen. Het is een pdf-bestand dat je zelf kunt printen

Wissen
Artikelnummer: Niet beschikbaar Categorie:

Beschrijving

Bij de kleuters en begin groep 3 ben je regelmatig op zoek naar leuke activiteiten om de letters en klanken te oefenen. Ik heb daarom een pakket met letterspellen en werkbladen gemaakt.

De kinderen oefenen met de letters van het alfabet, dus nog niet met de tweeteken- (zoals ui) of lange klanken (zoals oo).

Bekijk ook eens mijn letterboek met kleurplaten voor elke letter.

Je kunt de letterspellen gebruiken in een taalcircuit, als extra instructie in een klein groepje of om thuis extra de letters te oefenen. De meeste spellen zijn zonder begeleiding en zelfstandig te spelen. Bij een aantal letterspellen heb ik meerdere activiteiten bedacht. Bij elk letterspel zit een uitgebreide instructiekaart.

Luister naar de klank
Op de kaartjes staan vier afbeeldingen. De begeleider benoemt de afbeeldingen. “Hier zie je appel, zon, melk en kok’. Waar hoor je vooraan de zzz?” Het kind legt daar een fiches (of iets anders) op.

Een tweede activiteit met de kaartjes: geef elk kind een kaartje. Benoem nu steeds een klank. De kinderen kijken of ze de klank op hun kaartje hebben staan. Zo ja, dan leggen ze er een fiches op. Wie heeft er als eerste bingo?

Zoek bij elkaar
Alle kaartjes worden op de tafel gelegd, alle afbeeldingen bij elkaar en alle letters bij elkaar. De kinderen proberen paren van de kaartjes te vormen. Op kaartje 1 staat een afbeelding en op het tweede kaartje staat de bijbehorende letter (beginklank). Dus bijvoorbeeld bij het plaatje druif hoort de letter /d/. Met de bekende letters kun je uiteraard ook memorie spelen.

Welke klank is hetzelfde?
Kies twee kaartjes uit en leg deze voor het kind neer op tafel. Kan het kind benoemen wat deze twee afbeeldingen gemeenschappelijk hebben? Is het de beginklank, middenklank of eindklank?

Kies drie kaartjes uit. Twee kaartjes hebben iets gemeenschappelijks. Welk kaartje hoort er niet bij? Of laat het kind zelf paren maken van kaartjes die bij elkaar horen.

Leg de klank
Bij deze activiteit heb je (magneet)letters nodig. Van elke afbeelding bepaalt het kind de klank. Je spreekt van tevoren af of het gaat om de begin- of eindklank. Het kind zoekt de bijbehorende letter op en legt deze op de afbeelding.

Welke hoort er niet bij?
Het kind pakt een kaartje. Hij zegt hardop de afbeeldingen. Bij welke afbeelding is de beginklank anders? Die hoort er niet bij. Het kind legt hier een fiches op. Bijvoorbeeld boom, brief, zon en boek. Er wordt een fiches op de zon gelegd, want deze begint niet met de /b/.

Vul de juiste klank in
Het kind pakt een kaartje en benoemt de afbeelding. Welke klank mist? Hij benoemt de klank aan de leerkracht, zoekt de letter op of schrijft zelf de letter in het rondje. Er zijn drie verschillende versies. Er zijn tien kaartjes voor de beginklank, tien voor de middenklank en tien kaartjes voor de eindklank.

Knijpkaarten
Het kind pakt een knijpkaart en benoemt de afbeelding. Wat is de beginklank? Welke letter hoort daarbij? Hij knijpt zijn wasknijper op de goede letter.

Sorteer de middenklank
Tijdens dit spel gaan de kinderen de kaartjes sorteren op de middenklank. Ze pakken een kaartje, benoemen het woord en bepalen wat de middenklank is. Vervolgens doen ze het kaartje in het juiste bekertje. De middenklank /u/ heeft vier kaartjes en de overige klanken vijf kaartjes.

Lees en zoek het plaatje
Bij dit spel gaan de kinderen eenvoudige woordjes lezen. Ze pakken een blauw leeskaartje, lezen het woord en zoeken vervolgens het plaatje met de juiste afbeelding erbij. Deze leggen ze op het leeskaartje.

Schrijf het woord
Het kind pakt een kaartje en benoemt de afbeelding. Vervolgens hakt hij het woord in klanken en schrijft de bijbehorende letters op het kaartje.

Tik tak boem
Alle kaartjes worden in een bakje gezet. De kookwekker wordt gezet op tien minuten. Om de beurt pakken de spelers een kaartje. De speler leest het woord voor, is het goed dan mag hij het houden. Is het niet goed dan legt hij het woordje terug. Pakt de speler een ‘BOOM’ kaartje dan moet hij al zijn kaartjes weer terugleggen. Wie heeft er na tien minuten de meeste kaartjes?

Lees en schrijf
Het kind pakt een afbeelding en legt deze in het vakje op de ‘lees en schrijf’ kaart. Vervolgens hakt hij het woord en schrijft hij de letters op in de rode vakjes. Dan schrijft hij nog een keer het woord op in het groene vak en leest hij het woord hardop voor.

Werkbladen
Er zijn verschillende soorten werkbladen die de kinderen zelfstandig kunnen maken:

  • 3x kleur de beginletter
  • 3x schrijf de letter (beginklank – middenklank – eindklank)
  • Kleur de letters die je kent op de letterkaart
  • 3x schrijf het woord
  • 2x lees de zin

Heb je nog vragen over de letterspellen? Stuur me dan gerust een mailtje op [email protected] Ik help je graag verder.

Extra informatie

Licentie

Gebruik voor 1 klas, Gebruik voor 2 klassen, Gebruik voor 3 klassen, Gebruik voor 4 klassen, Gebruik voor 5 klassen of meer

19 beoordelingen voor Letterspellen

  1. Saskia den Dulk (geverifieerde eigenaar)

    sorry, was de sterren vergeten.

  2. Anouk (geverifieerde eigenaar)

    Wat een super leuk letter & taal spelletjespakket voor de kinderen in mijn klas! De spellen zijn heel gevarieerd en het ziet er ook heel aantrekkelijk en overzichtelijk uit! Blij met dit pakket en kan niet wachten om het in te zetten in mijn groep!

  3. Saskia den Dulk (geverifieerde eigenaar)

    Ik heb dit pakket gebruikt voor mijn online lesjes. Het beeldmateriaal spreekt mij (en ook de kinderen) aan. Fijn ook dat er voor elke afbeelding toch een uitleg is, omdat niet iedereen dezelfde duiding geeft aan een gelijk plaatje. De opdrachten zijn divers en sluiten aan bij hetgeen ik in de klas doe. Voor mij telt het meest dat de kinderen (en nu ook de ouders) er goed mee aan de slag kunnen.

  4. Manon Brander (geverifieerde eigenaar)

    Echt een super leuk pakket. Ik werk in groep 1/2 en groep 3/4 en heb het oa ingezet in de filmpjes voor het thuis onderwijs momenteel om een spel met de kinderen te kunnen doen digitaal. Heel veel mooie afbeeldingen, heel duidelijk en aantrekkelijk. Ook een erg fijn pakketje om straks bij de start van het nieuwe schooljaar in te zetten voor beginnend groep 3. Ik ben erg tevreden. Tip: De pauw noemen mijn kinderen steeds kalkoen, waarschijnlijk door de bruine kleuren dit is een beetje verwarrend voor ze.

  5. Corinda (geverifieerde eigenaar)

    Wat een diversiteit aan opdrachten en wat een aansprekende illustraties!!! Blij dat we in deze periode met dit pakket aan de slag kunnen!!

  6. Jacqueline

    Weer een Superleuk pakket voor veel speel/leesplezier voor de kinderen uit mijn klas.

  7. winnie (geverifieerde eigenaar)

    Mooi pakket zeker in deze tijd zodat de ouders daarmee aan de slag kunnen

  8. Hanny van Langevelde

    Een heel mooi pakket met leuke, goede opdrachten en ook fijne instructie erbij! Heel goed te gebruiken bij het thuisonderwijs nu👍

  9. Caroline (geverifieerde eigenaar)

    Mooi pakket ! Heel goed te gebruiken !

  10. Mira (geverifieerde eigenaar)

    Een prachtig pakket met heel veel afwisselende spellen! Een goede koop!

  11. ALexandra (geverifieerde eigenaar)

    Echt een heel mooi en veelzijdig spellen pakket!
    Ik heb de werkbladen zelfs online kunnen gebruiken en de kinderen zijn er dol op! De leuke tekeningen en de mooie kleuren maken de spelletjes heel aantrekkelijk!

  12. Saskia

    Duidelijk en veelzijdig pakket. Nu voor thuis aangeschaft maar volgend jaar een groep 1, 2, 3 daar zal het ook echt van pas komen!

  13. Paula (geverifieerde eigenaar)

    Zoals altijd een heel mooi verzorgd pakket. Duidelijke verschillen tussen de verschillende opdrachten door een andere randkleur. De plaatjes zijn weer super vormgegeven en herkenbaar voor alle kinderen. Veel mogelijkheden op allerlei niveau’s. Ik heb al eerder materialen besteld en ben weer heel blij met dit pakket.

  14. Marjon Hofstra

    Leuk uitdagend materiaal dat nu ingezet kan worden voor oudste kleuters en begin groep 3 weer . De aanpak van de leerkracht van groep 2 is weer heel anders dan de aanpak van de groep 3 leerkracht. Zo kan het pakket meerdere keren ingezet worden, want de kracht van materialen zit in de herhaling.

  15. Daphne (geverifieerde eigenaar)

    Fijn document. Duidelijke opdrachten met duidelijke plaatjes. Deze kunnen wij zeker inzetten in groep 2 en begin groep 3.
    Er zijn vaak meerdere activiteiten bij een werkblad, heel fijn.
    De alfabetposter zal ik denk ik zelf niet gebruiken in mijn groep, omdat we eigenlijk alleen met klanken werken.
    Leuk pakket, met veel lesideeën, voor weinig geld. Top!

  16. Rigoberta Mejia Sian (geverifieerde eigenaar)

    Wat een mooi en fijn pakket! Het ziet er erg aantrekkelijk uit voor de kinderen, duidelijke plaatjes en opdrachten. Ook erg leuk om in te zetten voor visuele ondersteuning, als opdracht in de kring of als onderdeel van een circuit. Dit is een pakket waar ik veel aan ga hebben, top!

  17. Chantal Ruigrok (geverifieerde eigenaar)

    Dit spellen pakket heb ik aangeschaft voor onze kleuter die zo graag wil leren lezen. De taalspellen variëren in niveau en afwisselend. Het is een compleet pakket wat meteen de aandacht trok. Nu zet ik het thuis in, maar wellicht volgend jaar als juf van groep 3. Wat zal dat een feestje worden!

  18. Stefanie Benz (geverifieerde eigenaar)

    Heel leuk pakket! In de spelletjes zit genoeg variatie om de kinderen te blijven boeien. Ik gebruik het ook voor anderstalige nieuwkomers. Die zo spelenderwijs de Nederlandse taal leren kennen.

  19. Denise (geverifieerde eigenaar)

    Ohhh wat een super fijn pakket. Vele taalspellen op een rij en als toetje ook nog werkbladen om te verdiepen/verrijken en te oefenen.

Een beoordeling toevoegen

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *