Beschrijving

Tijdens mijn jaren voor groep 3/4 nam het lezen een hele belangrijke plaats in. Pas wanneer de kinderen goed technisch kunnen lezen zijn ze zelfredzaam. Daarnaast is dit een grote voorwaarde voor het begrijpend lezen. In de klas besteedde ik dan ook veel aandacht aan het leesonderwijs, dit deed ik door veel met teksten te werken.

Teksten lezen
De teksten die ik uitkoos sloten altijd aan bij de thema’s. Ze gingen bijvoorbeeld over piraten, de noordpool, Koningsdag en kunst. De kinderen ontvingen een nieuwe weektekst altijd met veel enthousiasme; de betrokkenheid was dan ook erg groot.