Er staat een krat met allerlei dierenproducten in de klas: een hondenriem, afbeeldingen van huisdieren, kattenspeeltjes, hooi, vissenvoer, hondenbrokken, enzovoort. De klas haalt de spullen eruit en praat hierover. Wat kunnen we hier mee doen? Je kunt ook dierendag als aanleiding gebruiken voor het thema.

Maak met de kinderen een lijst; wat willen we leren? Bijvoorbeeld: hoe ziet een dierenwinkel eruit, wat wordt er allemaal verkocht in een dierenwinkel, verkoopt de dierenwinkel ook echte dieren? Misschien kun je een bezoek brengen aan een dierenwinkel of kan er iemand langskomen. De kinderen kunnen van tevoren vragen opstellen. Je kunt ook zelf een filmpje maken in de dierenwinkel.

Vervolgens kunnen de kinderen een start maken met het inrichten van de themahoek. Ze maken een plattegrond en bedenken welke spullen er nodig zijn. Wat zouden de kinderen zelf kunnen maken? Denk aan dierenriemen van wol, hokken van kartonnen dozen, voer van klei?

De inrichting van de dierenwinkel

In het pakket vind je allerlei posters die je bij de inrichting kunt gebruiken. Als decoratie is de vlaggenlijn heel leuk en natuurlijk gebruik je het naambord, het open/dicht bordje en de openingstijden.

De labels zorgen ervoor dat alles netjes overzichtelijk blijft en zo weet je precies wat er te koop is in de dierenwinkel en waar de materialen liggen. Ook zijn er posters met daarop precies de benodigdheden voor een hond, een kat, een vogel of een vis en een hamster of een konijn. Verder kun je de kinderen ook een formulier laten invullen met daarop informatie over het huisdier dat zij hebben gekocht.

Ten slotte kan er naast de dierenwinkel ook een trimsalon worden ingericht. Ook hiervoor zitten er posters in het pakket. Zo zit er onder andere een invulformulier bij met opties voor het trimmen van een hond.

Heb je nog vragen over de themahoek dierenwinkel? Stuur me dan een mailtje op [email protected].