Hoek tandarts

 5,00 15,00

In dit pakket vind je uitgeschreven ideeën en kant-en-klare materialen voor de themahoek. De intentie is om dit echt samen met de kinderen in te richten. De kinderen oefenen spelenderwijs verschillende taal- en rekendoelen en gaan actief met het thema aan de slag.

Het pakket heeft in totaal 37 bladzijden en is geschikt voor alle groepen in de onderbouw (groep 1-4). Het is een pdf-bestand dat je zelf kunt printen.

Let op! Bij aanschaf van dit product heb je het gebruiksrecht voor één leerkracht en/of klas per school. Wil je het materiaal in meerdere klassen gebruiken? Dan heb je een extra licentie nodig. 

Wissen
Artikelnummer: Niet beschikbaar Categorieën: , ,

Beschrijving

Door samen met de kinderen een tandarts op te richten oefenen de kinderen spelenderwijs diverse leerdoelen rondom het leren lezen, schrijven en rekenen.

Ze gaan bijvoorbeeld aan de slag met het inrichten van de tandartspraktijk, het maken van afspraken en het invullen van een checklist. Maar tijdens het spelen oefenen ze ook hun woordenschat, mondelinge taalontwikkeling en allerlei vaardigheden rondom de sociaal emotionele ontwikkeling.

Spel biedt dus ontzettend veel kansen! En het is een hele fijne manier om diverse doelen te oefenen. In dit themapakket vind je allerlei materialen en ideeën om dit zo spelenderwijs mogelijk vorm te geven.

Ga je over het thema ‘mijn lijf’ werken? Dan vind je dit spellenpakket vast ook heel interessant.

Themahoek tandarts

In het midden van de klas staat een grote tas (of een koffer of doos). Hierin zitten allerlei materialen die te maken hebben met de tandarts. Hierbij kun je denken aan: een tandenborstel, tandpasta, een masker, haakje, spiegeltje, enz. Voor deze opening kan een gast (tandarts) uitgenodigd worden die bekend is met deze voorwerpen of een leerkracht kan zich verkleden.

Maar de kinderen kunnen zelf ook het gesprek starten over de voorwerpen. Wat zijn dit voor voorwerpen? Wat kunnen we met deze voorwerpen doen? De kinderen zullen op ideeën komen en nieuwsgierig zijn naar de rest van de voorwerpen. Maak met de kinderen een lijst; wat moeten we leren? Bijvoorbeeld: hoe ziet een tandartspraktijk eruit, wat doet de tandarts, wat doet de assistente, welke materialen gebruikt de tandarts?

Misschien kun je een bezoek aan een tandartspraktijk regelen of vragen of je in een praktijk wat foto’s mag maken om die aan de klas te laten zien. Vervolgens kunnen de kinderen een start maken met het inrichten van de themahoek. Ze maken een plattegrond en bedenken welke spullen er nodig zijn. Wat zouden de kinderen zelf kunnen maken? Denk aan een röntgenapparaat of maskers.

De inrichting van de tandarts praktijk

In het pakket vind je allerlei posters die je bij de inrichting kunt gebruiken. Als decoratie is de vlaggenlijn heel leuk en natuurlijk gebruik je het naambord, het open/dicht bordje en de openingstijden. In het pakket vind je een afsprakenboek. Hierin kan precies ingevuld worden wie op welk tijdstip naar de tandarts gaat. Daarnaast zijn er ook afspraakkaartjes die de patiënten mee kunnen krijgen.

De labels zorgen ervoor dat alles netjes overzichtelijk blijft. Zo weet je precies wat de tandarts gebruikt in de tandartsenpraktijk, en waar het ligt. Er zitten posters van het gebit en de tand in het pakket. Ook zit er een format in om een poets dagboek bij te houden.

Op de patiënt kaart kunnen de bevindingen van de tandarts worden genoteerd: is er goed gepoetst, is er een foto gemaakt of een gaatje gevuld?
Je kunt deze ook pas later toevoegen als het spel zich goed heeft ontwikkeld en een nieuwe uitdaging kan gebruiken.

Heb je nog vragen over de themahoek tandarts? Stuur me dan een mailtje op [email protected]

Extra informatie

Licentie

Gebruik voor 1 klas, Gebruik voor 2 klassen, Gebruik voor 3 klassen, Gebruik voor 4 klassen, Gebruik voor 5 klassen of meer

Beoordelingen

Er zijn nog geen beoordelingen.

Wees de eerste om “Hoek tandarts” te beoordelen

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *