Beschrijving
Door samen met de kinderen een themahoek tuincentrum op te richten oefenen de kinderen spelenderwijs diverse leerdoelen rondom het leren lezen, schrijven, onderzoek doen en rekenen. Ze gaan bijvoorbeeld aan de slag met het opzoeken van informatie (hoe verzorg je planten), het schrijven van adviezen, het ontwerpen van folders, het betalen met geld en het maken van bestellingen. Maar tijdens het spelen oefenen ze ook hun woordenschat, mondelinge taalontwikkeling en allerlei vaardigheden rondom de sociaal emotionele ontwikkeling.
Spel biedt dus ontzettend veel kansen! En het is een hele fijne manier om diverse doelen te oefenen. In dit themapakket vind je allerlei materialen en ideeën om dit zo spelenderwijs mogelijk vorm te geven. Je kunt dit goed inzetten rondom de lente of zomer.
Bekijk hier het spellenpakket rondom het thema tuincentrum.
Themahoek tuincentrum
Op een dag wordt er een brief van het plaatselijke tuincentrum in de groep bezorgd. Is het misschien mogelijk dat er een afdeling van het tuincentrum in de klas gemaakt kan worden? De komende dagen oriënteren de kinderen zich op het werken in de tuin en in een tuincentrum. De kennis wordt uitgebreid door fragmenten van een vlog (Jenny loves green op Youtube) te bekijken over het werken in een tuincentrum. Een aantal kinderen maken tijdens thematijd alvast een start met de inrichting van het tuincentrum. Er wordt een lijst met benodigdheden gemaakt en in de creahoek gaan de kinderen aan de slag met het maken van bloemen en planten.
Je hoeft niet perse alle posters uit het pakket te gebruiken, kijk waar je de ruimte voor hebt in de klas en wat de kinderen belangrijk vinden. Maar weet dat er verschillende opties zijn en je altijd kunt uitbreiden. Je kunt bij bijna elke poster kiezen of je met of zonder tekst wil. De kinderen kunnen dan zelf de teksten schrijven.
Inrichten van het tuincentrum
Wat willen de kinderen nog meer weten over het tuincentrum? Welke vragen hebben we? Een bezoek aan het tuincentrum kan helpen om deze vragen te beantwoorden en het eigen tuincentrum nog beter te maken. In het tuincentrum mogen de kinderen uitgebreid rondkijken: in het magazijn, in de koelcel, bij de verschillende werkplekken. Ook laten de medewerkers zien hoe een boeket gemaakt wordt. Tot slot gaat de klas in groepjes uiteen om elk een afdeling uitgebreid te bekijken. Welke producten zijn er te koop? Hoe heet de afdeling? Hoe zie je wat iets kost? Hoe zijn de spullen neergezet?
Meteen wordt er een kleine verbouwing in gang gezet. Alle planten bij elkaar, alle bloemen en spullen. Zo ontstaan er ineens verschillende afdelingen. Boven de afdeling komen bordjes te hangen, zodat iedereen precies kan zien wat er te koop is. Ook worden er labels bij de producten geplakt. Nog een paar dingen die van het lijstje afgewerkt moeten worden en dan is het tijd om het tuincentrum officieel te openen!
Zaaien en planten
In het pakket vind je kaartjes van moestuingroenten. Deze kun je in het tuincentrum neerleggen. Je gebruikt een sorteerbak waar je verschillende gekleurde pomponballetjes in legt. Vervolgens kunnen de kinderen de zaadjes in een zakje doen. De kinderen kunnen daarnaast de plaatjes op de kaartjes uitknippen en op saté prikkers plakken. Die gebruik je als prikkers, zodat de kinderen weten wat ze gezaaid hebben. Ook kun je de kinderen zelf moestuinzakjes laten maken door de plaatjes op een klein papieren zakje te laten plakken.
Bloemen en planten
Een belangrijke afdeling binnen het tuincentrum is de bloemist. De kinderen kunnen zelf bloemen knutselen, maar vaak kun je ook vrij goedkoop nepbloemen bij de Xenos of Action kopen. Je kunt kiezen om de bloemen op kleur te sorteren, maar je kunt ook juist gebruik maken van de namen. In dit pakket vind je allebei de opties. De naamkaartjes (eventueel met een prijs erop) kunnen de kinderen bij de bloemen plakken.
Verder heb je als bloemist allerlei materialen nodig, denk aan papier, lint en plakband. Ook hier vind je materialenkaartjes voor. Zo blijft alles goed geordend. In het pakket vind je nog een stappenplan zodat kinderen kunnen leren hoe ze een boeket moeten maken. Ten slotte mogen de wenskaartjes niet ontbreken. Deze zijn zowel in kleur als in zwart wit beschikbaar. Zo voeg je op een laagdrempelige manier taal toe aan de hoek.
Bestelling en aanbiedingen
Soms is een product niet op voorraad of wil een klant het laten thuisbezorgen. Er moet dan een bestelling worden gedaan. Bij de kassa kun je een map neerleggen met bestelformulieren. In dit pakket vind je twee verschillende opties. Het eerste formulier is voor het bestellen van bloemen en het tweede formulier voor het bestellen van de overige producten uit het tuincentrum. De versies zijn zowel in kleur als zwart wit beschikbaar.
Een keer in de zoveel weken komt er een nieuwe folder uit. Er staan allerlei aanbiedingen in de folder, deze corresponderen natuurlijk met de prijzen en acties in de winkel. In het pakket vind je voorbeelden van kaarten met cactussen. Bij elke 10 euro krijgt de klant een gratis kaart. Weten de kinderen ook een leuke actie?
Uiteindelijk werk je toe aan een eindpresentatie. Ouders kunnen bijvoorbeeld een plantje of zaadjes kopen voor het goede doel. Maar eerst moet de klas precies weten hoe het runnen van een tuincentrum in zijn werk gaat.
Wil je meer informatie over het werken met thema’s in de middenbouw?
Ben je na dit thema enthousiast geworden en wil je meer achtergrondinformatie en structuur en verdieping geven aan het thematisch werken? Dan is de cursus Spelenderwijs leren in groep 3/4 echt wat voor jou. In deze e-cursus leer je hoe je een thema met betekenisvolle activiteiten (in combinatie met de methode) kunt opzetten. Denk aan startactiviteiten, lees-, schrijf- en rekenactiviteiten, maar ook het voeren van gesprekken, onderzoek doen en rollenspel.
Ik vind het ontzettend leuk om foto’s te zien wanneer je met het de themahoek tuincentrum, aan de slag gaat. Je mag ze mailen naar info@klasvanjuflinda.nl, maar je kunt mij ook taggen (@klasvanjuflinda) op Instagram.
