Geen producten in je winkelmand
1001 verhalen in een vertelkastje
Heb je wel eens een vertelkastje (ook bekend als ‘kamishibai’) gebruikt om voor te lezen in je klas? Het is ideaal voor gebruik in een
Leren
Wil je meer informatie over thematisch werken of wil je weten hoe je spelenderwijs de doelen van groep 3 kunt oefenen? In deze blogs lees je er meer over.
3 tips bij het voorbereiden van een thema
Wat leuk dat je met thema’s in de klas wilt werken. Nadat je, eventueel samen met de kinderen, een thema hebt gekozen ga je dit uitwerken
Moet je spellingsfouten verbeteren?
Ook in groep 3 kun je de kinderen teksten laten schrijven. In de loop van het jaar zullen de teksten steeds uitgebreider worden. Ik kreeg
Lezen aan de speeltafel
In steeds meer klassen zie je een speel- of verteltafel. Dit geeft de kinderen de gelegenheid om verhalen uit te spelen of om zelf verhalen
Hoe laat je de kinderen schrijven tijdens een thema? (5 tips)
(Laura) Tijdens de voorbereiding van een thema is het belangrijk om na te denken over de doelen. Welke doelen wil je terug laten komen gedurende
Aan de slag met de verteltafel!
(Joni) Yes! We mogen weer naar school en nu gelukkig met alle kinderen in de klas. Wat vond ik het fijn om ze allemaal weer
Leesbevordering op afstand
(Joni) We zitten alweer een aantal weken in de lockdown en hierdoor moet iedereen noodgedwongen onderwijs op afstand aanbieden… en zoals het ernaar uitziet zal
Werken met een plusboekje
Het duurde even, maar ik heb weer een nieuw plusboekje gemaakt! Dit keer bij het onderwerp het heelal. Ik ben er ontzettend blij mee, want
Close Reading lessenserie
Close Reading is inmiddels een bekend begrip binnen het onderwijs. Steeds meer scholen gebruiken deze aanpak om hun leerlingen teksten echt te doorgronden. Je kunt
Iedereen is een auteur in groep 3!
(Joni) De tweede helft van het schooljaar is in zicht. Kinderen in groep 3 hebben inmiddels bijna alle letters geleerd. Ik sta er echt versteld
Puzzel met woorden voor groep 3
Als leerkracht in groep 3 ben je altijd wel op zoek naar manieren om de kinderen spelenderwijs het lezen te laten oefenen. Ik heb daarom
Bordwerk en aantekeningen
Wat leuk, weer een nieuw boek van Marcel Schmeier, dit keer over bordwerk en aantekeningen. De subtitel ‘slow teaching in de 21e eeuw’, pakt mij. ‘Slow’