Categorie Prentenboeken
Marianne Busser en Ron Schroder hebben weer een nieuw winkeltje bedacht voor in de winkelstraat. Het allerlaatste winkeltje is ‘Het dierenwinkeltje‘. De eigenaar is Bastiaan…
Categorie Websites
Wat ik zo heerlijk vind bij het werken met kleuters is dat alle activiteiten rond een bepaald thema worden georganiseerd. Ik merk dat bovenbouwleerkrachten, die…
Categorie Prentenboeken
Tijdens het thema ‘Onder de grond’ heb ik gewerkt rondom het boek: ‘Een hol voor mol‘ van Anita van den Bogaart. Een ontzettend leuk boek…
Categorie Vakliteratuur
Het is ontzettend fijn als ouders betrokken zijn bij de ontwikkeling van hun kind of school. Dit betekent dat ze ondersteuning geven, regelmatig contact hebben…
Categorie Prentenboeken
Ik ben ontzettend fan van de boeken van Marianne Busser en Ron Schröder. De boeken zijn ontzettend leuk en spreken de kinderen erg aan. Heel…
Categorie Vakliteratuur
Komend schooljaar krijg ik groep 1/2. Dit is niet helemaal nieuw voor me, maar ik wilde wel graag meer informatie. Hoe kan ik elk kind…
Categorie Educatief speelgoed
Wanneer ik zeg ‘kleuters’, dan zeg jij vast woorden als: ‘structuur’, ‘spelenderwijs’, ‘liedjes’ of ‘routines’. Naar een idee van juf Sanne is Liesbeth van den…
Categorie Prentenboeken
De titel had ook kunnen zijn ‘Hoera, ik zit in groep 3’, want het gaat over Daan, die in groep 3 zit. Hij vindt het…
Categorie Taal, Vakliteratuur
Kinderen leren taal omdat ze taal nodig hebben. Ze hebben het nodig om dingen gedaan te krijgen, om greep te krijgen op de wereld, om…
Categorie Gedragsproblemen, Vakliteratuur
Wat is ADHD? Een modeziekte? Een gevolg van te veel suiker? Een bedenksel van de fabrikant om pillen te verkopen of misschien een excuus voor…
Categorie Vakliteratuur
Op veel scholen wordt er gewerkt met de ‘traditionele vorm’ van leren. In groep 1 en 2 wordt gewerkt met thema’s en leren de kinderen…
Categorie Vakliteratuur
Veel net-afgestudeerde leerkrachten worstelen met dezelfde vragen. ‘Waar moet ik allemaal aan denken bij het opstarten van een klas?’, ‘Hoe zorg ik voor een goede…